В армянских вузах не учат предпринимательству, студенты являются лишь пассивными переписчиками лекций, в то время как в вузах США, наоборот, занятия носят интерактивный характер, а дипломные работы пишутся не на четвертом курсе, а в течение всего процесса обучения, и могут быть изменены, исходя из рыночных условий или предпочтений студента и преподавателя. Все это желательно увидеть и у нас в Армении.
Такую озабоченность выразили в беседе с Aravot.am молодые ученые – Давид Казарян, Хачатур Назаретян, Вардан Геворкян и Анна Саядян, ознакомившихся с американским опытом благодаря сотрудничеству Национального фонда науки и передовых технологий и Американского фонда гражданских исследований и развития. Они мечтают внедрить американский опыт в Армении и свое будущее связывают с нашей страной.
Вардан Геворкян заверяет, что во всем мире на естественнонаучных факультетах университетов курс по изучению предпринимательства является обязательным – предмет, который он пытается ввести в армянских вузах, но постоянно наталкивается на «стенку». По словам молодого ученого, причина одна – во всех университетах заявляют о нехватке свободных часов, и это в том случае, когда закосневшие преподаватели с таким же пламенным воодушевлением читают те же лекции, что и 40-50 лет назад.
Читайте также
Подробности читайте в одном из ближайших номеров «Аравот».
Гоар АКОПЯН
