Эксперт в сфере образования Анаит Бахшян видит противоречие в распоряжении, отданном на прошлой неделе премьер-министром Кареном Карапетяном. Напомним, что на прошлой неделе премьер-министр поручил ответственным за сферу образования и науки лицам положить конец практике использования родственных связей в общеобразовательных заведениях.
«Вместо этого премьер-министр мог бы сказать: да, по объективным причинам в кадровой политике невозможно избежать родственных связей, все мы в 3-ем колене обязательно имеем определенный статус друг с другом, и этого невозможно избежать. Премьер-министр должен был начинать с себя, потому что его зять является заместителем министра, и ему следовало заявить, что независимо от того, кто работает в ваших коллективах, я настоятельно рекомендую – они не должны иметь никаких привилегий. Следует соблюдать справедливые принципы управления. Дело не должно страдать за счет принятия на работу ваших родственников. Если бы сделал такое заявление и отдал такое распоряжение, я бы поняла это, и приветствовала», – заявила вчера в Пресс-клубе «Зеркало» Анаит Бахшян.
Она не считает данное распоряжение премьер-министра случайным: «Премьер-министр обеспокоен, но его посыл пошел в неправильном направлении, сейчас любой директор может сказать: вам, председателю парламента можно устраивать на работу своих родственников, а мне нельзя? Ответ на этот вопрос должно было дать правительство, да, такое допустимо, никаким законом никто не может ограничивать право человека на труд, но эти назначения не должны создавать привилегированный статус или столкновение интересов. Он должен был сказать именно это».
Госпожа Бахшян считает, что было бы грубым нарушением прав человека, если бы закон устанавливался запрет на работу родственников в одном месте: «Премьер-министр тоже видит, что, в частности, в сфере образования проводится неправильная кадровая политика, в этой сфере много случайных людей. Есть директоры, которые имеют педагогический стаж нескольких лет, но без согласия губернатора области не могли бы стать директорами школ. Директора наших школ – это послушные марионетки, и если бы не имели «добро» сверху, то не оказались бы на своих местах».
