В приграничных районах Сюника детям сложно получить прямое образование, потому что если до 17 декабря азербайджанцы были за десятки километров от них, то сегодня азербайджанский солдат находится в 100-200 метрах. Об этом сегодня заявила член блока «Айастан» Анна Григорян на молодежном форуме «Мы объединяемся», организованном общественным клубом «Голос молодежи». По ее словам, говорить в этой атмосфере о том, какие реформы следует провести в системе образования, не так уж и серьезно, потому что в первую очередь перед системой образования стоят вопросы безопасности.
«Есть учителя, которые ездят в разные сельские населенные пункты из города, чтобы преподавать в селах, например, учитель из Гориса едет преподавать в Воротан. Представьте себе ситуацию, когда учителю приходится далать это каждый день, проезжая мимо азербайджанцев. Утром он ждет, когда можно будет проехать, пока не придет указанное время, пока российские пограничники не приедут для сопровождения и все это под пристальным взглядом азербайджанцев. Не говоря уже о наглом поведении и других проблемах, создаваемых азербайджанцами. Вот как они доезжают до школы. Очевидно, что они испытывают психологические трудности до того, как доезжают до школы. Затем они возвращаются таким же образом. Не создаст ли эта ситуация в долгосрочной перспективе серьезных проблем, все ли учителя будут продолжать так работать? Эта дорога не имеет альтернативы. Воротан, Шурнух, Бардзраван ․․․ Если однажды эта дорога закроется, как это было в августе, у них просто нет альтернативы, есть маленькие, очень плохие дороги, по которым, я полагаю, учителя не хотят идти по этому пути, особенно с учетом низких зарплат учителей. Учителя в некоторых сельских районах получают по 30-40 тысяч драмов. «Представьте, при наличии таких угроз безопасности, в такой психологической ситуации учитель идет в школу и учит детей », — сказала Григорян.
Она также рассказала о дороге из Капана в села Чакатен, Шикаох, Срашен, Цав, Неркин Ханд, которая частично находится под контролем Азербайджана. «А у этой дороги вообще нет альтернативы, если дорога сюда закроется, право наших детей на образование не будет обеспечено. Атмосфера безопасности заставляет предположить, что существует такая угроза, что приграничные населенные пункты опустеют, и в целом этих школ может и не существовать. Есть школы, в которых учится до семи учеников, и из-за угроз безопасности молодые семьи думают о том, чтобы обеспечить будущее своих детей в более безопасной среде, и они могут покинуть эти деревни ».
Нелли Бабаян
