Поведение школьниц школы №102 для имеющей многолетний педагогический опыт Анаит Бахшян говорит об обесценивании образовательной системы. «Поведение этих детей зеркальное отражение общества. Каково наше общество, таковы и дети. Общество такое, потому что ценности, которые необходимо привить и вложить в детей с помощью образования, определить пределы допустимого, называемых «моральными ценностями» – в этом у нас очень серьезные упущения.
Потому и имеем не толерантное общество. Я не обвиняю этих подростков, они нуждаются в самовыражении, у них есть желание высказаться, так как мы не прививаем им правильных ценностей и пределов допустимого, они находят самые некрасивые формы самовыражения. А образование, по моему глубокому убеждению, необходимо организовать на самых различных фундаментах, самыми важными из которых являются моральные устои. Это можно сделать через образование, закрепляя христианские ценности чуть ли не в спинном мозге», – сказала Aravot.am госпожа Бахшян.
Распространение только в течение последних недель нескольких видеоматериалов с участием дерущихся и ругающихся девочек, по мнению госпожи Бахшян, – следствие сокрытия подобных случаев: «Это явление есть и, вместо того, чтобы говорить об этом, скрывается именно педагогами.
Если это произошло год назад и было утаено, то это очень серьезное упущение со стороны педагогического коллектива и родителей. Я не придерживаюсь мнения, что появление в школе полицейского может предотвратить эти явления. Я даже против этого. Обеспечение порядка в школе с помощью полицейского означает умаление педагогического профессионализма».
Читайте также
Анаит Бахшян против привлечения этих несовершеннолетних к ответственности. По ее мнению, с этими детьми надо проводить специальную работу: «Меньше всего тут есть место полиции, она еще больше нарушит эмоциональное состояние детей».
И добавила: «Соответствующие органы должны изучить, куда глядели эти педагоги, какой пример подавали этим девочкам, что в них есть такая агрессия. Для детей такого возраста примером был не герой прочитанной ими книги, а кто-то с улицы, с хулиганским поведением. Надо спросить у педагогов, где вы были, когда девочки вырастали такими? Они не в этот именно момент проявили себя, значит, они становились такими. Что делали школа, педагог, как работали с родителями? Интересовались этим ребенком? Это точно не упущение детей, это наше всеобщее упущение».
Арпине Симонян